El aprendizaje entre pares se produce cuando los estudiantes aprenden unos de otros. Puede ser formal, como un grupo de estudio estructurado, o informal, como dos compañeros explicando un concepto en el autobús. El profesor se mantiene al margen. Los estudiantes asumen el rol de explicadores, interrogadores y oyentes.

Este enfoque cuenta con un amplio respaldo. Explicar algo a otra persona te obliga a organizar tu propia comprensión. Revela lagunas. Genera confianza. Los estudiantes suelen sentirse más cómodos haciendo una pregunta "tonta" a un compañero que a un profesor.

El aprendizaje entre pares funciona mejor con estructura. El trabajo en grupo sin estructura puede desviarse. Los roles claros, un objetivo común y cierta responsabilidad son de gran ayuda. Los profesores supervisan e intervienen cuando los grupos se desvían del camino. Cuando funciona, los estudiantes aprenden el material y algo sobre el trabajo en equipo.

Formas comunes

• Grupos de estudio
• Tutoría entre compañeros
• Piensa-comparte-discute
• Revisión por pares de la escritura
• Enseñanza recíproca