심리학에서 학습은 경험을 통해 나타나는 행동이나 지식의 비교적 영구적인 변화입니다. 이는 생물학적 요인에 의해 발생하는 성숙이나 피로, 질병과 같은 일시적인 상태와는 구별됩니다.
학습 연구에는 크게 세 가지 주요 패러다임이 있습니다. 첫째는 무조건 자극과 짝지어진 중립 자극이 반응을 유발하게 되는 고전적 조건화입니다. 둘째는 강화와 처벌과 같은 결과에 의해 행동이 형성되는 조작적 조건화입니다. 셋째는 타인의 행동을 관찰하여 행동을 습득하는 관찰 학습입니다. 인지적 접근 방식은 주의력, 기억, 기대와 같은 정신적 과정 또한 강조합니다.
주요 유형
- 고전적 조건화 (파블로프)
- 조작적 조건화 (스키너)
- 관찰 학습 (반두라)
- 인지 학습과 통찰력
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