成長小說（Bildungsroman）是一種描寫年輕主角從童年或青少年時期到成年時期的道德、心理和社會成長歷程的小說。德語術語意為「成長小說」。

經典的成長小說模式講述主角在經歷中成長——通常是一段遠離家鄉的旅程，邂逅良師益友和誘惑者，犯下錯誤，最終融入社會或選擇拒絕社會。歌德的《威廉‧邁斯特的學徒生涯》奠定了這一類型；狄更斯的《遠大前程》、喬伊斯的《青年藝術家畫像》以及許多後來的成長小說都藉鑒了這一模式。這類小說同樣注重主角的內在成長和外在事件。

並非所有關於成長的故事都是成長小說。這一體裁通常暗示著一段意義深遠的自我發現之旅，以及一個最終的——無論多麼暫時的——立場，從這個立場出發，人們可以理解早年的生活。當代作品或許會質疑連貫的自我塑造的可能性，但它們仍然遵循著青春期是決定性塑造階段的這一預期。

當一部小說的核心焦點是一個年輕人如何成長為成年人時，它就屬於成長小說的傳統。