İki kelimelik aşama, çocukların kelimeleri birleştirerek basit iki kelimelik ifadeler oluşturmaya başladıkları dil gelişim dönemidir. Genellikle on sekiz ila yirmi dört ay arasında ortaya çıkar.

“Anne git,” “daha ​​fazla kurabiye” veya “büyük köpek” gibi ifadeler, çoğu gramer işlevini ifade eden sözcükleri içermeden, özne-eylem, eylem-nesne, özellik-nesne gibi anlamsal ilişkileri ifade eder. Çocuğun üretken kelime dağarcığı hızla genişliyor ve sözcükleri birleştirme yeteneği söz diziminin başlangıcını işaret ediyor. Söz dizimi genellikle öğrenilen dilin baskın kalıplarını yansıtır.

Bu aşama, tek kelimelik veya holofrastik aşamayı takip eder ve daha uzun, gramer açısından daha eksiksiz cümlelerin ortaya çıkmasından önce gelir. Diller arasında sağlam bir dönüm noktasıdır, ancak ifadelerin içeriği çocuğun deneyimine ve ortam dilinin yapısına göre değişir. Beklenen yaştan sonra iki kelimelik kombinasyonların sürekli olarak yokluğu, dil değerlendirmesine ihtiyaç duyulduğunu gösterebilir.

Çocuk, bir ilişkiyi ifade etmek amacıyla iki kelimeyi bilinçli olarak birleştirdiğinde, iki kelime aşamasına girmiş olur.