مرحلة الكلمتين هي الفترة في تطور اللغة التي يبدأ فيها الأطفال بدمج الكلمات في جمل بسيطة من كلمتين. وتظهر عادةً بين عمر 18 و24 شهرًا.
تُعبّر عبارات مثل "ماما جو" و"مور كوكيز" و"بيغ دوغ" عن العلاقات الدلالية - الفاعل-الفعل، الفعل-المفعول به، الصفة-المفعول به - مع حذف معظم الكلمات الوظيفية النحوية. تتوسع مفردات الطفل الإنتاجية بسرعة، وتُشير القدرة على دمج الكلمات إلى بداية اكتساب قواعد النحو. غالبًا ما يعكس ترتيب الكلمات الأنماط السائدة في اللغة التي يتعلمها.
تأتي هذه المرحلة بعد مرحلة الكلمة الواحدة أو الجملة الكاملة، وتسبق ظهور الجمل الأطول والأكثر اكتمالاً من الناحية النحوية. وهي علامة فارقة في جميع اللغات، على الرغم من أن محتوى العبارات يختلف باختلاف خبرة الطفل وبنية اللغة المحيطة به. وقد يشير استمرار غياب تراكيب الكلمات الثنائية بعد العمر المتوقع إلى الحاجة إلى تقييم لغوي.
عندما يتم ربط كلمتين عمداً للتعبير عن علاقة ما، يكون الطفل قد دخل مرحلة الكلمتين.
Comments
No comments yet. Be the first to share a thought.
Leave a comment