Tahap dua kata adalah periode dalam perkembangan bahasa ketika anak-anak mulai menggabungkan kata-kata menjadi ucapan sederhana yang terdiri dari dua kata. Tahap ini biasanya muncul antara usia delapan belas dan dua puluh empat bulan.

Ujaran seperti “ibu pergi,” “lebih banyak kue,” atau “anjing besar” mengekspresikan hubungan semantik—agen-tindakan, tindakan-objek, atribut-objek—sambil tetap menghilangkan sebagian besar kata fungsi gramatikal. Kosakata produktif anak berkembang pesat, dan kemampuan untuk menggabungkan kata-kata menandai awal sintaksis. Urutan kata sering kali mencerminkan pola dominan dari bahasa yang dipelajari.

Tahap ini mengikuti tahap satu kata atau holofrastik dan mendahului munculnya kalimat yang lebih panjang dan lebih lengkap secara tata bahasa. Ini merupakan tonggak penting di berbagai bahasa, meskipun isi spesifik dari ujaran tersebut bervariasi tergantung pada pengalaman anak dan struktur bahasa di sekitarnya. Ketidakhadiran kombinasi dua kata secara terus-menerus setelah usia yang diharapkan dapat mengindikasikan perlunya evaluasi bahasa.

Ketika dua kata sengaja digabungkan untuk menyampaikan suatu hubungan, anak tersebut telah memasuki tahap dua kata.