작가는 이유가 있어서 글을 씁니다. 그 이유는 단어 선택, 문장 길이, 근거 제시, 어조 등 모든 선택에 영향을 미칩니다. 목적은 정보를 전달하는 것, 설득하는 것, 즐거움을 주는 것, 또는 감정을 표현하는 것일 수 있습니다. 교과서는 정보를 전달하고, 선거 유세 연설은 설득하며, 스릴러 소설은 즐거움을 주고, 개인 일기는 감정을 표현합니다. 대부분의 글은 여러 목적을 혼합하지만, 대개 한 가지 목적이 두드러집니다.

글의 목적을 파악하는 것은 독해 능력의 핵심입니다. 제목을 살펴보세요. 독자를 고려하세요. 어조를 분석하세요. 과학 논문은 중립적인 언어를 사용하고 데이터를 인용합니다. 반면, 의견 칼럼은 감정에 호소하고 수사적인 질문을 사용합니다. 같은 주제라도 목적은 다를 수 있습니다. 기후 변화에 관한 기사는 어떤 매체에서는 정보를 제공하는 데 초점을 맞추고, 다른 매체에서는 설득을 목적으로 할 수 있습니다.

네 가지 주요 목적

• 정보를 제공하다: 사실과 설명을 제시하다.
• 설득하다: 독자가 믿거나 행동하도록 확신시키다.
• 즐겁게 하다: 참여시키고 즐겁게 하다.
• 표현하다: 개인적인 생각과 감정을 전달하다.

글의 목적은 항상 명시적으로 드러나는 것은 아닙니다. 때로는 독자가 스스로 추론해야 합니다. 풍자적인 에세이는 표면적으로는 재미를 주지만, 그 이면에는 설득력이 있습니다. 회고록은 개인적인 경험을 표현하는 동시에 특정 시대나 장소에 대한 정보를 제공하기도 합니다. 글의 목적은 독자가 글에 접근하는 방식을 결정합니다. 정보 전달을 목적으로 하는 글은 사실을 얻기 위해 읽고, 설득을 목적으로 하는 글은 주장을 이해하기 위해 읽으며, 재미를 목적으로 하는 글은 즐거움을 위해 읽습니다. 저자의 목적은 글이 존재하는 이유입니다. 목적이 없다면, 글은 그저 말뿐일 뿐입니다.