Öğrenme güçlüğü, bir kişinin bilgiyi nasıl aldığını, işlediğini veya ifade ettiğini etkiler. Zeka ile ilgili değildir. Öğrenme güçlüğü olan birçok insan oldukça yeteneklidir. Beyin, belirli görevleri farklı şekilde yapılandırır. Disleksi okumayı etkiler. Diskalkuli matematiği etkiler. Disgrafi yazmayı etkiler. Bunlar spesifiktir, genel değildir.

Öğrenme güçlükleri genellikle öğrencinin beklenenden daha fazla zorluk çektiği durumlarda okulda tespit edilir. Teşhis, test ve gözlem yoluyla yapılır. Erken müdahale yardımcı olur. Birinci sınıfta destek alan bir öğrenci, yıllarca sürecek hayal kırıklıklarından kaçınabilir. Destek almazsa, nadiren doğru olan bir sonuca vararak aptal olduklarını düşünebilirler.

Sağlanan kolaylıklar, rekabet ortamını eşitlemeye yarar. Sınavlarda ek süre, sesli kitaplar, konuşmadan metne dönüştürme yazılımları ve sessiz odalar yaygındır. Bunlar işi kolaylaştırmaz. Ölçülen beceriyle ilgisi olmayan engelleri ortadan kaldırırlar. Disleksisi olan bir öğrenci, tarih kavramını mükemmel bir şekilde anlayabilirken, ders kitabını çözmekte zorlanabilir.

Yaygın türler

• Disleksi: okuma ve yazma
• Diskalkuli: matematik ve sayı algısı
• Disgrafi: el yazısı ve yazılı ifade
• İşitsel işlemleme bozukluğu
• Sözel olmayan öğrenme güçlüğü