作業是老師佈置給學生的任務。它可以是習題集、閱讀材料、實驗報告、論文或小組專案。其目的是為了練習、展示或兩者兼而有之。作業能將被動聽講轉變為主動學習。它們也能讓老師了解學生的獨立學習能力。

並非所有作業都一樣。一份包含相同數學題的練習題可以提高學生的運算速度。一篇研究論文可以培養學生的論證能力和文獻引用能力。小組展示可以培養學生的協作能力，但也容易出現搭便車的狀況。有效的作業應具備清晰的評判標準、合理的時間表以及學生能夠理解的目的。

家庭作業是一種任務，但並非所有任務都是家庭作業。課堂作業、長期專案和閱讀作業都算在內。最好的作業應該與學習目標緊密相關，避免無意義的作業。學生能感受到其中的差別，老師在批改作業時也能分辨出來。

典型類型

• 習題集和練習
• 論文和書面報告
• 閱讀和註釋
• 實驗室工作或田野工作
• 小組專案和展示