O temă este o sarcină pe care profesorul o dă elevilor. Poate fi o secțiune de probleme, o lectură, un raport de laborator, un eseu sau un proiect de grup. Scopul este practica, demonstrația sau ambele. Temele transformă ascultarea pasivă în muncă activă. De asemenea, le oferă profesorilor dovezi despre ceea ce elevii pot face singuri.

Nu toate temele sunt la fel. O fișă de lucru cu probleme de matematică identice dezvoltă fluența. O lucrare de cercetare dezvoltă argumentarea și găsirea de surse. O prezentare de grup dezvoltă colaborarea, deși invită și la apariția unor probleme nedorite. Temele eficiente au criterii clare, un calendar rezonabil și un scop pe care elevii îl pot înțelege.

Temele sunt un tip de sarcină, dar nu toate temele sunt teme pentru acasă. Lucrările în clasă, proiectele pe termen lung și temele de lectură sunt toate luate în considerare. Cele mai bune teme sunt legate de obiectivele de învățare și evită suprasolicitarea. Elevii observă diferența. La fel și profesorii atunci când îi notează.

Tipuri tipice

• Seturi de probleme și exerciții
• Eseuri și rapoarte scrise
• Citire și adnotare
• Lucrări de laborator sau de teren
• Proiecte de grup și prezentări