A házi feladat egy olyan feladat, amit a tanár ad a diákoknak. Lehet egy feladatsor, egy olvasmány, egy laborjelentés, egy esszé vagy egy csoportos projekt. A cél a gyakorlás, a demonstráció, vagy mindkettő. A házi feladatok a passzív hallgatást aktív munkává alakítják. Emellett bizonyítékot adnak a tanárnak arra vonatkozóan, hogy a diákok mit tudnak önállóan elvégezni.

Nem minden feladat egyforma. Egy azonos matematikai feladatsor fejleszti a folyékonyságot. Egy kutatási dolgozat fejleszti az érvelést és a forráskeresést. Egy csoportos prezentáció elősegíti az együttműködést, bár potyautas problémákra is lehetőséget ad. A hatékony feladatokhoz világos kritériumok, ésszerű időkeret és a diákok által érthető cél tartozik.

A házi feladat egyfajta feladat, de nem minden feladat házi feladat. Az órán végzett munka, a hosszú távú projektek és az olvasási feladatok mind számítanak. A legjobb feladatok kapcsolódnak a tanulási célokhoz, és elkerülik a túlterheltséget. A diákok észreveszik a különbséget. A tanárok is, amikor osztályozzák őket.

Tipikus típusok

• Feladatsorok és gyakorlatok
• Esszék és írásos beszámolók
• Olvasás és jegyzetelés
• Laboratóriumi munka vagy terepmunka
• Csoportos projektek és prezentációk