Η νοητική δραστηριότητα που επηρεάζει την εμπειρία και τη συμπεριφορά χωρίς να εισέρχεται σε πλήρη επίγνωση περιγράφεται συχνά ως υποσυνείδητο. Ο όρος χρησιμοποιείται πιο χαλαρά από το ψυχαναλυτικό ασυνείδητο και συνήθως αναφέρεται σε διαδικασίες ακριβώς κάτω από το όριο της προσοχής.

Παραδείγματα περιλαμβάνουν αυτόματες δεξιότητες, έμμεσες προκαταλήψεις, φαινόμενα προετοιμασίας και την ξαφνική εμφάνιση μιας λύσης μετά από μια περίοδο επώασης. Οι υποσυνείδητες διεργασίες χειρίζονται τυπικές πτυχές της αντίληψης, της δράσης και της αξιολόγησης, απελευθερώνοντας την περιορισμένη συνειδητή ικανότητα για νέες απαιτήσεις. Μπορούν να συναχθούν από έμμεσες μετρήσεις όπως οι χρόνοι αντίδρασης, οι φυσιολογικές αντιδράσεις και η απόδοση σε έμμεσες εργασίες.

Τα όρια μεταξύ συνειδητού και υποσυνείδητου είναι διαπερατά. Η εκπαίδευση μπορεί να κάνει τις ελεγχόμενες διαδικασίες αυτόματες και η προσοχή μπορεί να φέρει ορισμένες αυτόματες διαδικασίες σε επίγνωση. Η δημοφιλής χρήση μερικές φορές αποδίδει περισσότερες μυστηριώδεις δυνάμεις στο υποσυνείδητο από ό,τι υποστηρίζουν τα στοιχεία. Επιστημονικά, παραμένει μια χρήσιμη ονομασία για το μεγάλο σύνολο νοητικών λειτουργιών που εκτελούνται εκτός του προβολέα της προσοχής.

• Νοητική δραστηριότητα εκτός πλήρους επίγνωσης
• Επηρεάζει τη συμπεριφορά και την εμπειρία
• Περιλαμβάνει δεξιότητες, προετοιμασία και έμμεση αξιολόγηση
• Συνάγεται από έμμεσες συμπεριφορικές μετρήσεις