In weiten Teilen der Welt werden routinemäßig mehr als eine Sprache verwendet. Zweisprachigkeit ist die Fähigkeit, zwei Sprachen mit funktionaler Kompetenz zu verstehen und anzuwenden, unabhängig davon, ob sie in der frühen Kindheit oder später erworben wurde.

Zweisprachige Menschen behalten ihre Sprachen möglicherweise für verschiedene Bereiche bei oder wechseln sogar innerhalb eines Gesprächs. Ein perfektes Gleichgewicht ist selten; die Dominanz verschiebt sich oft im Laufe des Lebens. Die Forschung zu Aufmerksamkeit und kognitiver Kontrolle bei Zweisprachigen wird fortgesetzt und liefert differenzierte statt einfache Ergebnisse.

Gesellschaften institutionalisieren Zweisprachigkeit durch Schulen, offizielle Sprachpolitik und Medien. Individuen erleben sie als Bereicherung, aber auch als Quelle von Vorurteilen. Linguisten untersuchen Sprachwahl, Sprachtransfer und Identität, um zu verstehen, wie zwei Systeme im Denken und in der Gemeinschaft koexistieren.

• Funktionale Fähigkeiten in zwei Sprachen
• Kann früh oder spät, ausgeglichen oder dominant sein.
• Beinhaltet die Nutzung und den Wechsel von Domänen.
• Geprägt von Politik, Identität und Kognition