教案是教師為一堂課所製定的教學計畫。它概述了學生應該學習的內容、教師的教學方法以及學習成果的檢驗方式。它並非固定的教學腳本。好的教案會預留即興發揮和學生提問的空間。

大多數教學計劃都包含目標、材料、活動、時間安排和評估。典型的結構是：熱身、直接解說、指導練習、獨立練習和總結。時間安排通常比較樂觀，因為實際教學很少能完全按照計畫進行。

經驗豐富的教師編寫的教案通常較短，因為他們已經熟記於心。新教師則需要更詳細的教案。學校通常要求教師準備用於觀察和評估的教案。教案的形式遠不如背後的思路重要。一份能夠促使教師思考「我希望學生離開課堂時掌握哪些知識？」的教案才算真正達到了目的。

共同要素

• 學習目標
• 材料和資源
• 教學順序
• 練習活動
• 評估與結案