En lektionsplan er en lærers køreplan for en enkelt klassetime. Den beskriver, hvad eleverne skal lære, hvordan læreren vil undervise i det, og hvordan læringen vil blive kontrolleret. Det er ikke et manuskript. Gode planer giver plads til improvisation og elevspørgsmål.

De fleste planer inkluderer mål, materialer, aktiviteter, timing og evaluering. En typisk struktur går fra en opvarmning til direkte instruktion, guidet øvelse, selvstændigt arbejde og en afsluttende opsummering. Timingen er ofte optimistisk. Lektioner går sjældent præcis som planlagt.

Erfarne lærere skriver kortere planer, fordi de bærer rutiner i hovedet. Nye lærere har brug for flere detaljer. Skoler kræver ofte planer for observationer og evalueringer. Formatet betyder mindre end tanken bag det. En plan, der tvinger en lærer til at spørge "hvad vil jeg have, at eleverne skal gå derfra med viden om?", har gjort sit job.

Fælles elementer

• Læringsmål
• Materialer og ressourcer
• Instruktionssekvens
• Øvelsesaktiviteter
• Vurdering og afslutning