学習における弁別とは、条件刺激と、同じ結果をもたらさない類似の刺激とを区別する能力のことである。これは、生物が条件刺激に類似​​した刺激に反応する一般化とは正反対の現象である。

例えば、1000Hzの音に反応して唾液を分泌するように訓練された犬は、最初は900Hzの音にも反応して唾液を分泌します（般化）。しかし、1000Hzの音だけを餌と組み合わせた訓練を続けると、犬はその音にのみ反応して唾液を分泌するようになります（弁別）。オペラント条件づけにおいて、弁別とは、異なる弁別刺激に対して異なる反応を示す能力のことです。

要点

• 類似した刺激を区別する能力
• 一般化の反対
• 異なる補強によって強化されている
• 適応行動に不可欠