Tes memori implisit menilai daya ingat tanpa mengharuskan seseorang untuk secara sadar mengingat pengalaman sebelumnya. Kinerja, bukan ingatan yang disengaja, yang mengungkapkan memori tersebut.

Bentuk umum meliputi tugas melengkapi batang kata dan melengkapi fragmen kata, di mana peserta mengisi batang kata atau fragmen kata; paparan sebelumnya terhadap suatu kata meningkatkan kemungkinan kata tersebut akan diucapkan, bahkan jika orang tersebut tidak ingat pernah melihatnya. Tugas identifikasi perseptual mengukur seberapa singkat suatu stimulus dapat disajikan dan tetap dikenali; paparan sebelumnya meningkatkan kinerja. Tugas pembelajaran keterampilan mengukur peningkatan kecepatan atau akurasi selama percobaan latihan. Dalam setiap kasus, instruksi tidak meminta peserta untuk mengingat; instruksi meminta peserta untuk melakukan.

Tes implisit sangat berguna dalam studi amnesia, penuaan, dan efek kognitif dari anestesi atau trauma, karena dapat mendeteksi memori yang terjaga ketika tes eksplisit menunjukkan gangguan. Tes ini juga membantu memetakan batas antara pengaruh sadar dan tidak sadar terhadap perilaku.

Ketika memori ada tetapi tidak dapat dilaporkan, tes implisit tetap dapat mengungkapkannya.