一段文字即使逐句语法正确，也可能显得零散。连贯性是指话语通过逻辑关系、共享知识和一致的视角，构成一个对读者有意义的整体。

连贯性一部分由作者或说话者创造，一部分由解读者构建。因果关系、时间顺序和主题连续性支撑着它。当连贯性缺失时，即使存在局部衔接手段，读者也会抱怨文本“跳跃性强”。

写作教师在要求学生拥有更清晰的过渡和更强的整体结构时，往往着重考察文章的连贯性。语篇心理学家研究读者如何构建文本所描述情境的心理模型。连贯性是一种语用和认知上的成就，而不仅仅是句子的形式属性。

• 话语整体上有意义的关联性
• 取决于逻辑、知识和视角
• 与内聚装置不同，但受内聚装置支撑
• 写作教学和话语研究的核心关注点