阅读是从书面符号中解读意义的过程。它看似被动，实则不然。大脑解码字母，提取词义，将其与语法联系起来，并构建文本内容的模型。所有这些都在几毫秒内完成，而且大多在意识层面之外。

熟练的读者不会逐字逐句地仔细阅读。他们会略读、扫读，并在遇到关键信息时放慢速度。他们会预测接下来的内容，并在预测错误时进行修正。他们会将新信息与已有的知识联系起来。这些阅读策略是后天习得的，而非与生俱来的。

阅读能力的发展是一个循序渐进的过程。儿童首先学习解码，然后通过阅读来学习。许多成年人却始终无法完全过渡到阅读学习阶段。他们或许能看懂菜单，但却难以理解合同或科学文章。数字阅读又带来了新的挑战：快速浏览标题、点击链接以及抵制干扰。

关键技能

• 解码和流畅性
• 词汇知识
• 阅读理解策略
• 批判性评价
• 数字阅读