Minne er læringens varighet over tid gjennom koding, lagring og gjenfinning av informasjon. Det lar tidligere erfaringer påvirke nåværende atferd og tanke.

Psykologer deler hukommelsen inn i stadier og systemer. Sensorisk hukommelse holder på rå inntrykk i en brøkdel av et sekund. Korttidshukommelse eller arbeidshukommelse opprettholder en begrenset mengde informasjon i sekunder til minutter mens den er i bruk. Langtidshukommelse lagrer kunnskap og erfaringer i mye lengre perioder, potensielt en livstid. Innenfor langtidshukommelsen støtter eksplisitte systemer bevisst erindring av fakta og hendelser, mens implisitte systemer støtter ferdigheter og betingede responser.

Hukommelse er rekonstruktiv snarere enn reproduktiv. Henting påvirkes av signaler, nåværende humør og påfølgende informasjon. Glemming kan skyldes forfall, interferens eller manglende gjenfinning. Emosjonell opphisselse, repetisjon og meningsfull organisering styrker hukommelsen. Lidelser som hukommelsestap og hukommelsesendringene ved aldring avslører sårbarheten til disse systemene.

Uten hukommelse ville hvert øyeblikk stått alene. Med den akkumuleres erfaringen til et kontinuerlig selv.