La validité de contenu désigne la mesure dans laquelle un test couvre l'ensemble des comportements ou des connaissances qu'il est censé évaluer. Un test à forte validité de contenu couvre le domaine qu'il prétend couvrir et n'utilise pas de questions superflues.

Pour un examen final d'histoire, la validité du contenu exige que les questions portent sur les sujets et les compétences enseignés dans le cours, et non sur des points secondaires obscurs ou des notions jamais abordées. Pour un examen de conduite, les questions et les tâches doivent refléter les compétences réellement nécessaires à une conduite sûre. L'établissement de la validité du contenu repose généralement sur l'avis d'experts : des spécialistes examinent le plan de l'examen et les questions afin de confirmer une couverture adéquate et une importance appropriée accordée à certains aspects.

La validité de contenu se distingue des autres formes de validité. Un test peut bien couvrir son domaine sans pour autant prédire les performances futures (faible validité critérielle) ou mesurer le construit théorique qu'il était censé mesurer (faible validité de construit). Néanmoins, sans validité de contenu, l'interprétation des scores devient sujette à caution dès le départ.

Un test qui pose les bonnes questions sur le bon contenu possède une validité de contenu. C'est sur cette validité que reposent toutes les autres formes de validité.