Ein Kursplan ist die Übersicht eines Lehrgangs. Er listet Themen, Lektüren, Aufgaben, Abgabetermine und Bewertungskriterien auf. Er stellt die Vereinbarung zwischen Lehrenden und Studierenden dar. An vielen Universitäten ist er ein formelles Dokument, auf das sich Studierende berufen können, wenn die Erwartungen nicht erfüllt werden.

Ein guter Lehrplan bietet mehr als nur eine Auflistung von Terminen. Er erklärt, warum der Kurs wichtig ist, was die Studierenden am Ende können werden und wie jede Aufgabe mit den Lernzielen zusammenhängt. Er gibt die Richtung vor. Ein starrer, regellastiger Lehrplan signalisiert einen starren Kurs. Ein flexibler Lehrplan signalisiert Offenheit.

Studierende ignorieren den Kursplan oft, bis sie eine Abgabefrist überprüfen müssen. Das ist ein Fehler. Der Kursplan beantwortet die meisten Fragen zum Kurs. Ihn zu Beginn sorgfältig zu lesen, erspart spätere Verwirrung. Manche Professoren befragen die Studierenden in der ersten Woche dazu.

Gemeinsame Abschnitte

• Kursbeschreibung und Ziele
• Kontaktinformationen und Sprechzeiten des Dozenten
• Benötigte Texte und Materialien
• Themen- und Leseplan
• Bewertungsrichtlinien und Gewichtung der Aufgaben