يشمل تعليم الفنون تدريس وتعلم الفنون البصرية والموسيقى والمسرح والرقص. وهو ليس مادة واحدة، بل مجموعة من التخصصات. فدروس الرسم، والفرقة الموسيقية المدرسية، وبروفات المسرحيات، ودروس الباليه، كلها تندرج تحت مظلته. والهدف ليس تخريج فنانين محترفين، مع أن بعض الطلاب يكملون مسيرتهم المهنية. بل الهدف هو بناء مهارات قابلة للتطبيق في مجالات أخرى: كالملاحظة، والانضباط، والتعاون، والشجاعة على الإبداع ومشاركة الأعمال الفنية.

تربط الأبحاث بين تعليم الفنون وتحسين الحضور، وتعزيز القدرة على ضبط المشاعر، وتنمية التفكير النقدي. إلا أن الفنون غالباً ما تكون أول البرامج التي تُقلّص عند تقليص الميزانيات. هذا التوتر بين الفوائد المؤكدة وواقع التمويل يُشكّل جزءاً كبيراً من النقاش الدائر في المدارس.

يُوازن التدريس الفني الجيد بين التقنية والاستكشاف. يتعلم الطلاب نظرية الألوان، والإيقاع، والحضور المسرحي، أو تصميم الرقصات. كما يتعلمون كيفية تقديم الملاحظات وتلقيها. ويمكن أن تكون جلسة النقد في فصل الرسم دقيقةً كأي برهان رياضي.

التخصصات

• الفنون البصرية: الرسم، والتصوير، والنحت، والتصوير الفوتوغرافي
• الموسيقى: الآلاتية، الصوتية، النظرية، التأليف الموسيقي
• المسرح: التمثيل، الإخراج، فنون المسرح
• الرقص: الباليه، الرقص الحديث، الرقص الشعبي، تصميم الرقصات