As crianças passam do balbucio para frases complexas em poucos anos. A aquisição da linguagem é o processo através do qual os seres humanos desenvolvem a capacidade de compreender e produzir linguagem, especialmente o domínio natural da primeira língua na infância.

A aquisição da linguagem ocorre em fases que afetam os sons, as palavras, a gramática e as capacidades pragmáticas. O contributo dos cuidadores, a interação e o desenvolvimento cognitivo geral também contribuem para este processo; as teorias divergem sobre o quanto desta estrutura é inata. A aquisição de uma segunda língua na idade adulta partilha alguns processos, mas difere em termos de trajetória e resultado típico.

Os investigadores gravam discurso espontâneo, realizam experiências de compreensão e comparam diversas línguas. As descobertas contribuem para a educação, a terapia da fala e as teorias da mente. A aquisição típica é robusta mesmo com input imperfeito.

• Processo de aprendizagem do uso da língua
• Sobretudo o desenvolvimento natural da primeira língua nas crianças.
• Prossegue por etapas identificáveis
• Informa o ensino e a ciência cognitiva.