Et klasserom er et rom der undervisningen foregår. Det har pulter, stoler, en tavle og vanligvis en lærer. Men det fysiske rommet er bare en del av det. Et klasserom er også et sosialt miljø med regler, rutiner og relasjoner. Plasseringen av pulter er viktig. Rekker motvirker prat. Sirkler inviterer til diskusjon. Bord støtter gruppearbeid.

Klasserommene varierer etter alder og fag. Et barnehagerom har tepper, oppbevaringsskap og fargerike plakater. Et kjemilaboratorium på videregående skole har benker, vasker og sikkerhetsutstyr. Et seminarrom på universitetet har et langt bord og bokhyller. Det finnes også nettbaserte klasserom, i videosamtaler og diskusjonsforum, selv om de mangler de samme fysiske signalene.

Gode ​​klasserom føles trygge. Elevene trenger å vite at de kan ta feil uten å bli latterliggjort. Lærere bygger den kulturen over tid. Belysning, temperatur, støy og rot påvirker alle læringen. Et veldrevet klasserom er ikke stille. Det summer av fokusert aktivitet.

Elementer i et klasserom

• Sitteplasser og møbler
• Undervisningsverktøy: tavle, projektor, lerret
• Læringsmateriell: bøker, rekvisita, teknologi
• Rutiner og forventninger
• Sosial dynamikk blant studenter