Μια τάξη είναι μια αίθουσα όπου λαμβάνει χώρα η διδασκαλία. Έχει θρανία, καρέκλες, έναν πίνακα και συνήθως έναν δάσκαλο. Αλλά ο φυσικός χώρος είναι μόνο ένα μέρος του. Μια τάξη είναι επίσης ένα κοινωνικό περιβάλλον με κανόνες, ρουτίνες και σχέσεις. Η διάταξη των θρανίων έχει σημασία. Οι σειρές αποθαρρύνουν την φλυαρία. Οι κύκλοι προτρέπουν τη συζήτηση. Τα τραπέζια υποστηρίζουν την ομαδική εργασία.

Οι τάξεις ποικίλλουν ανάλογα με την ηλικία και το μάθημα. Μια αίθουσα νηπιαγωγείου έχει χαλιά, ντουλαπάκια και πολύχρωμες αφίσες. Ένα εργαστήριο χημείας λυκείου έχει παγκάκια, νεροχύτες και εξοπλισμό ασφαλείας. Μια αίθουσα σεμιναρίων πανεπιστημίου έχει ένα μακρύ τραπέζι και βιβλιοθήκες. Υπάρχουν επίσης διαδικτυακές τάξεις, σε βιντεοκλήσεις και φόρουμ συζήτησης, αν και δεν διαθέτουν τα ίδια φυσικά στοιχεία.

Οι καλές τάξεις δίνουν την αίσθηση ασφάλειας. Οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν ότι μπορούν να κάνουν λάθος χωρίς να τους κοροϊδεύουν. Οι εκπαιδευτικοί χτίζουν αυτή την κουλτούρα με την πάροδο του χρόνου. Ο φωτισμός, η θερμοκρασία, ο θόρυβος και η ακαταστασία επηρεάζουν τη μάθηση. Μια τάξη που λειτουργεί σωστά δεν είναι σιωπηλή. Σφύζει από στοχευμένη δραστηριότητα.

Στοιχεία μιας τάξης

• Καθίσματα και έπιπλα
• Διδακτικά εργαλεία: πίνακας, προβολέας, οθόνη
• Εκπαιδευτικό υλικό: βιβλία, προμήθειες, τεχνολογία
• Ρουτίνες και προσδοκίες
• Κοινωνική δυναμική μεταξύ των μαθητών