Chương trình Giáo dục Cá nhân hóa (IEP) là một kế hoạch được thiết kế riêng cho học sinh có nhu cầu đặc biệt. Kế hoạch này nêu rõ các mục tiêu, dịch vụ và biện pháp hỗ trợ. Kế hoạch này có tính ràng buộc pháp lý ở nhiều quốc gia. Các trường học phải tuân theo nó.

Nhóm IEP bao gồm phụ huynh học sinh, giáo viên, chuyên gia giáo dục đặc biệt và đôi khi cả học sinh. Họ họp để đánh giá nhu cầu, đặt mục tiêu và quyết định các dịch vụ cần thiết. Trị liệu ngôn ngữ, thêm thời gian làm bài kiểm tra và công nghệ hỗ trợ là những dịch vụ thường được sử dụng. Kế hoạch được xem xét lại ít nhất mỗi năm một lần.

Quá trình này có thể gây căng thẳng cho các gia đình. Các cuộc họp đầy rẫy thuật ngữ chuyên ngành. Bất đồng là điều khó tránh khỏi. Nhưng một IEP được soạn thảo tốt có thể thay đổi hoàn toàn trải nghiệm của học sinh. Nó biến những mối lo ngại mơ hồ thành những hỗ trợ cụ thể. Nó buộc các nhà trường phải chịu trách nhiệm. Nó cho phép phụ huynh được tham gia vào quá trình này.

Các thành phần chung

• Mức độ hiệu suất hiện tại
• Mục tiêu hàng năm
• Dịch vụ giáo dục đặc biệt
• Chỗ ở và sự điều chỉnh
• Lập kế hoạch chuyển tiếp cho học sinh lớn tuổi