Program Pendidikan Individual, atau IEP, adalah rencana yang dirancang khusus untuk siswa berkebutuhan khusus. Rencana ini menguraikan tujuan, layanan, dan akomodasi. Di banyak negara, rencana ini mengikat secara hukum. Sekolah wajib mengikutinya.

Tim IEP (Individualized Education Program) terdiri dari orang tua siswa, guru, spesialis pendidikan khusus, dan terkadang siswa itu sendiri. Mereka bertemu untuk menilai kebutuhan, menetapkan tujuan, dan memutuskan layanan yang dibutuhkan. Terapi wicara, waktu tambahan untuk ujian, dan teknologi bantu adalah hal yang umum. Rencana tersebut ditinjau setidaknya setiap tahun.

Proses ini bisa membuat keluarga stres. Pertemuan penuh dengan jargon. Perselisihan sering terjadi. Namun, IEP (Individualized Education Program) yang ditulis dengan baik dapat mengubah pengalaman siswa. IEP mengubah kekhawatiran yang samar menjadi dukungan konkret. IEP membuat sekolah bertanggung jawab. IEP memberi orang tua kesempatan untuk berpartisipasi.

Komponen umum

• Tingkat kinerja saat ini
• Tujuan tahunan
• Layanan pendidikan khusus
• Akomodasi dan modifikasi
• Perencanaan transisi untuk siswa yang lebih tua