Ett individualiserat utbildningsprogram, eller IEP, är en skräddarsydd plan för en elev med särskilda behov. Den beskriver mål, tjänster och anpassningar. Planen är juridiskt bindande i många länder. Skolor måste följa den.

Ett IEP-team består av elevens föräldrar, lärare, en specialpedagog och ibland eleven själv. De träffas för att bedöma behov, sätta upp mål och besluta om insatser. Logopedutbildning, extra tid på prov och hjälpmedel är vanliga. Planen ses över minst en gång per år.

Processen kan vara stressig för familjer. Möten är fulla av jargong. Oenigheter förekommer. Men en välskriven individuell utvecklingsplan kan förvandla en elevs upplevelse. Den förvandlar vaga farhågor till konkret stöd. Den håller skolorna ansvariga. Den ger föräldrarna en plats vid bordet.

Vanliga komponenter

• Nuvarande prestationsnivåer
• Årliga mål
• Specialpedagogiska tjänster
• Anpassningar och justeringar
• Övergångsplanering för äldre elever