Индивидуальная образовательная программа (ИОП) — это разработанный специально для ученика с особыми потребностями план. В нем изложены цели, услуги и необходимые условия. Во многих странах этот план имеет обязательную юридическую силу. Школы обязаны его соблюдать.

В состав команды по разработке индивидуальной образовательной программы (ИОП) входят родители ученика, учителя, специалист по специальному образованию, а иногда и сам ученик. Они встречаются для оценки потребностей, постановки целей и определения необходимых услуг. Распространенными являются логопедическая терапия, дополнительное время на выполнение заданий и вспомогательные технологии. План пересматривается не реже одного раза в год.

Этот процесс может быть стрессовым для семей. Встречи полны профессионального жаргона. Разногласия неизбежны. Но хорошо составленный индивидуальный образовательный план (ИОП) может изменить жизнь ученика. Он превращает расплывчатые опасения в конкретную поддержку. Он привлекает школы к ответственности. Он дает родителям возможность участвовать в принятии решений.

Общие компоненты

• Текущий уровень производительности
• Годовые цели
• Услуги для детей с особыми потребностями
• Условия проживания и внесения изменений
• Планирование перехода для учащихся старших классов