智力是指从经验中学习、解决问题以及运用知识适应新情况的能力。它是心理学中研究最多、争论最多的概念之一。

心理测量学方法强调一般因素（g），它影响个体在各种认知任务中的表现，同时也关注更具体的智力能力。多元智能理论提出存在多种不同的智力形式——语言智能、空间智能、人际智能等等——这些智力形式可以独立变化。认知方法分析推理、记忆和反应速度等组成过程。情商和实践智能则将这一概念扩展到学术问题解决之外。

智力测验对教育和职业发展结果的预测具有一定的成功率，但它们并不能涵盖人类所有有价值的能力。分数受基因、环境、文化和测验设计等因素的影响。群体差异确实存在，且一直备受争议；群体内部差异总是大于群体间平均值。关于智力“究竟是什么”的问题，持续引发着科学研究和公众辩论。

无论如何定义，学习、推理和适应能力对于个人如何在复杂的世界中生存仍然至关重要。