🧠 AP心理学
AP心理学课程的关键术语和概念。
⬆️自下而上处理
从感觉受体开始的分析。
🧠脑干
大脑最古老的部分，负责基本生命功能。
🍽️神经性贪食症
一种以暴食后呕吐或禁食为特征的饮食失调症。
⚡坎农-吟游诗人理论
情绪刺激理论认为，引发情绪的刺激会同时引发生理反应和情绪的主观体验。
🧠中枢神经系统
大脑和脊髓。
🤸小脑
“小脑”协调平衡和运动。
🧠大脑皮层
大脑外层，负责高级功能。
📦分组
将物品整理成易于理解和管理的单元。
🕰️昼夜节律
控制睡眠和觉醒周期的生物钟。
🔔经典条件反射
通过关联两种刺激进行学习。
🐚耳蜗
内耳中盘绕的、骨质的、充满液体的管道。
🔊人工耳蜗
一种将声音转换成电信号的装置。
💭认知
与思考、认知、记忆和交流相关的所有心理活动。
🗺️认知地图
对自身所处环境布局的心理表征。
🎨颜色恒常性
将熟悉的物体感知为具有一致的颜色。
💡概念
将相似的物体、事件、想法或人物在心理上归为一类。
💧条件反射
对先前中性刺激的习得性反应。
🔔条件刺激
原本中性的刺激物，却能引发条件反射。
🔇传导性听力损失
由机械系统损坏引起的听力损失。
🌈圆锥体
视网膜受体，负责检测精细细节和颜色。
🔍确认偏误
倾向于寻找能够证实自己先入为主观念的信息。
🌪️混杂变量
可能影响结果的外部变量。
💭意识
我们对自己和环境的认知。
📋内容有效性
测试对感兴趣的行为进行抽样的程度。
♾️持续强化
每次出现反应时都加以强化。
🧪控制组
实验中未接受治疗的组。
🧘应对
通过情绪、认知或行为方法缓解压力。
❤️冠心病
为心肌提供营养的血管堵塞。
🌉胼胝体
连接大脑两个半球的神经纤维束。
📈相关性
衡量两个变量之间关系的统计量。