Standardowy zestaw zadań pozwala uzyskać wynik porównujący sprawność poznawczą danej osoby z normami dla jej wieku. Takim narzędziem jest test IQ. Nowoczesne testy oceniają rozumienie werbalne, rozumowanie percepcyjne, pamięć roboczą i szybkość przetwarzania.

Wyniki są skalowane tak, że średnia dla populacji wynosi 100, a odchylenie standardowe 15. Testy IQ należą do najstaranniej skonstruowanych i sprawdzonych narzędzi psychologicznych. Pozwalają przewidzieć osiągnięcia szkolne, a w mniejszym stopniu status zawodowy. Nie są one czystą miarą wrodzonego potencjału; wyniki odzwierciedlają wykształcenie, znajomość kultury, warunki zdawania testu, a także zdolności poznawcze.

Odpowiedzialne korzystanie z testu wymaga zwrócenia uwagi na ograniczenia testu, przedział ufności wokół pojedynczego wyniku oraz szerszy kontekst jednostki. Kontrowersje dotyczące stronniczości, ryzykownych decyzji i reifikacji wyników wciąż trwają. Rozważnie stosowane testy IQ dostarczają użytecznych informacji na temat aktualnych mocnych i słabych stron poznawczych.

• Standaryzowany pomiar sprawności intelektualnej
• Wyniki w stosunku do norm wiekowych
• Przewiduje wyniki w nauce i niektóre wyniki zawodowe
• Należy interpretować w szerszym kontekście