研讨会是一种小组讨论形式。与讲座（一人讲授，多人聆听）不同，研讨会需要所有人的积极参与。学生们会提前阅读材料，并做好讨论准备。授课教师会引导讨论，但不会主导。

研讨会的规模通常在8到20名学生之间。这样的规模既能让每个人都有机会发言，又能容纳各种不同的观点。每次研讨会持续一到三个小时。有些研讨会每周举行一次，有些则会针对某个主题进行一到两次的深入探讨。

这种研讨会形式起源于欧洲大学，至今仍广泛应用于研究生课程。学生做好课前准备是其最佳效果。如果研讨会上没有人阅读教材，那就会变成一场尴尬的讲座。而如果每个人都阅读了教材，研讨会则可能成为学生最宝贵的学习经历之一。

它为何有效？

• 提前阅读和准备
• 积极参与
• 熟练的引导
• 相互尊重的异议
• 明确的目标和方向