Nabycie to początkowy etap uczenia się w warunkowaniu klasycznym i instrumentalnym, podczas którego kształtuje się nowa reakcja. W warunkowaniu klasycznym jest to faza, w której bodziec neutralny jest wielokrotnie łączony z bodźcem bezwarunkowym, aż stanie się bodźcem warunkowym wywołującym reakcję warunkową.

Szybkość i siła nabywania zależą od czasu i spójności parowania, intensywności bodźców oraz wcześniejszego wyuczenia organizmu. W warunkowaniu instrumentalnym nabywanie to proces, w którym zachowanie staje się częstsze w miarę jego wzmacniania. Po nabyciu zazwyczaj następuje wygaszenie, jeśli warunkowane lub wzmacniane skojarzenie nie jest już podtrzymywane.

Kluczowe punkty

• Pierwszy etap kondycjonowania
• Wzmocnione przez stałe parowanie lub wzmocnienie
• Następuje wyginięcie, jeśli wsparcie ustanie
• Wpływ ma czas, intensywność i wcześniejsza nauka