जो बच्चे went कहने के बजाय goed कहते हैं, वे एक पैटर्न का प्रयोग कर रहे हैं। सादृश्यता, देखी गई समानता के आधार पर एक प्रकार के रूप से दूसरे प्रकार के रूप तक संरचनात्मक पैटर्न का विस्तार है।

ऐतिहासिक भाषाविज्ञान में, ध्वनि परिवर्तन से उत्पन्न अनियमितताओं के बाद सादृश्यता प्रतिमानों को नियमित करती है। अधिगम और रोजमर्रा की रचनात्मकता में, वक्ता रिक्त स्थानों को भरने या नए रूप गढ़ने के लिए सादृश्यता का प्रयोग करते हैं। यही संज्ञानात्मक प्रवृत्ति रूपक और गैर-भाषाई तर्क को भी समर्थन देती है।

विभिन्न पीढ़ियों में ध्वनि परिवर्तन के साथ सादृश्य परिवर्तन की परस्पर क्रिया होती है। भाषाविज्ञानी इसे समानुपातिक सूत्रों और गणनात्मक पैटर्न सीखने वालों के माध्यम से प्रतिरूपित करते हैं। यह रूपात्मक परिवर्तन के प्रमुख कारकों में से एक बना हुआ है।

• समानता के आधार पर भाषाई पैटर्न का विस्तार
• आकारिकीय नियमितीकरण को संचालित करता है
• यह शिक्षण और ऐतिहासिक परिवर्तन के क्षेत्र में कार्य करता है।
• समय के साथ ध्वनि परिवर्तन के साथ परस्पर क्रिया करता है