語言教育涵蓋母語以外的語言的教與學。它包括文法、詞彙、發音以及實際溝通中遇到的各種問題。學生學習如何點餐、辯論、寫電子郵件以及理解笑話。

教學方法隨著時間推移而不斷變化。幾十年來，課堂上反覆練習動詞變位和翻譯。後來出現了交際教學法，這種方法鼓勵學生從入學第一天起就使用語言，包括錯誤。如今，大多數教師將兩者結合起來：既進行一些明確的語法講解，也進行大量的練習，並透過電影、播客和對話夥伴等方式讓學生接觸真實的口語。

年齡固然重要，但遠沒有人們想像的那麼重要。幼兒更容易掌握口音。成年人學習文法更快。學習動機往往比天賦更能預測成功。因工作需求而學習語言的學生，進步速度會比僅僅為了滿足學分要求而學習的學生更快。

核心組件

• 語法和句法
• 詞彙積累
• 發音和聽力
• 閱讀和寫作
• 文化背景