O ensino de línguas abrange o ensino e a aprendizagem de uma língua diferente da língua materna. Inclui gramática, vocabulário, pronúncia e a complexa tarefa de comunicar. Os alunos aprendem a encomendar comida, a argumentar, a escrever um e-mail e a compreender uma piada.

Os métodos mudaram ao longo do tempo. Durante décadas, as salas de aula concentraram-se na conjugação de verbos e na tradução. Depois veio a abordagem comunicativa, que incentivava os alunos a usar a língua desde o primeiro dia, com erros e tudo. Hoje, a maioria dos professores combina ambos os métodos: alguma instrução gramatical explícita, muita prática e exposição ao discurso real através de filmes, podcasts e conversas com colegas.

A idade importa, mas não tanto como se pensa. As crianças pequenas captam sotaques com mais facilidade. Os adultos aprendem gramática mais rapidamente. A motivação é, muitas vezes, um fator preditivo de sucesso melhor do que a aptidão. Um aluno que precisa da língua para o trabalho progredirá mais rapidamente do que aquele que estuda apenas para cumprir um requisito.

Componentes principais

• Gramática e sintaxe
• Construção de vocabulário
• Pronúncia e compreensão auditiva
• Leitura e escrita
• Contexto cultural