Språkopplæring dekker undervisning og læring av et annet språk enn ens morsmål. Det inkluderer grammatikk, ordforråd, uttale og den rotete kommunikasjonen. Elevene lærer å bestille mat, argumentere for et poeng, skrive en e-post og forstå en vits.

Metodene har endret seg over tid. I flere tiår drillet klasserommene verbkonjugeringer og oversettelse. Så kom den kommunikative tilnærmingen, som presset elevene til å bruke språket fra dag én, med feil og det hele. I dag blander de fleste lærere begge deler: litt eksplisitt grammatikkundervisning, mye øvelse og eksponering for ekte tale gjennom filmer, podkaster og samtalepartnere.

Alder spiller en rolle, men ikke så mye som folk tror. Små barn lærer aksenter lettere. Voksne lærer grammatikk raskere. Motivasjon forutsier ofte suksess bedre enn evner. En student som trenger språket i jobbsammenheng, vil utvikle seg raskere enn en som bare studerer for å oppfylle et krav.

Kjernekomponenter

• Grammatikk og syntaks
• Vokabularbygging
• Uttale og lytting
• Lesing og skriving
• Kulturell kontekst