Jazykové vzdělávání zahrnuje výuku a učení se jazyka jiného než rodného jazyka. Zahrnuje gramatiku, slovní zásobu, výslovnost a chaotické procesy samotné komunikace. Studenti se učí objednávat jídlo, argumentovat, psát e-maily a rozumět vtipům.

Metody se v průběhu času měnily. Po celá desetiletí se ve třídách procvičovalo časování sloves a jejich překlad. Pak přišel komunikativní přístup, který studenty nutil používat jazyk od prvního dne, i se všemi chybami. Dnes většina učitelů kombinuje obojí: explicitní gramatické instrukce, spoustu praxe a setkávání se se skutečnou řečí prostřednictvím filmů, podcastů a konverzačních partnerů.

Věk je důležitý, ale ne tolik, jak si lidé myslí. Malé děti si snáze osvojují přízvuky. Dospělí se učí gramatiku rychleji. Motivace často předpovídá úspěch lépe než nadání. Student, který potřebuje jazyk pro práci, bude postupovat rychleji než ten, kdo se učí jen proto, aby splnil nějaký požadavek.

Základní komponenty

• Gramatika a syntax
• Budování slovní zásoby
• Výslovnost a poslech
• Čtení a psaní
• Kulturní kontext