Thảo luận là một hình thức trao đổi ý tưởng có cấu trúc. Trong lớp học, đó là một cách để vượt ra ngoài phạm vi bài giảng. Học sinh nói, lắng nghe và phản hồi. Giáo viên hướng dẫn chứ không phải áp đặt. Một cuộc thảo luận tốt cần có chủ đề rõ ràng, các quy tắc cơ bản và mục đích. Nó không phải là một cuộc tranh luận tự do, mặc dù có thể phát sinh bất đồng.

Thảo luận giúp phát triển tư duy phản biện. Khi học sinh phải trình bày lý lẽ của mình, các em sẽ hiểu vấn đề tốt hơn. Các em cũng học cách xem xét các quan điểm khác. Điều này khó hơn tưởng tượng. Nhiều học sinh nhút nhát. Một số ít lại chiếm ưu thế. Giáo viên giỏi sử dụng các kỹ thuật như thời gian chờ, suy nghĩ-ghép đôi-chia sẻ và luân phiên để thu hút nhiều ý kiến ​​hơn.

Thảo luận trực tuyến cũng hiệu quả, mặc dù nhịp điệu của chúng khác nhau. Bài đăng trên diễn đàn cho phép thời gian để suy ngẫm. Cuộc gọi video thêm phần sinh động và nhịp độ. Các cuộc thảo luận trực tuyến tốt nhất có các câu hỏi rõ ràng và sự điều hành tích cực. Nếu thiếu chúng, chủ đề sẽ trở nên im lặng.

Các yếu tố của một cuộc thảo luận tốt

• Chủ đề hoặc câu hỏi rõ ràng
• Nguyên tắc cơ bản về sự tôn trọng
• Sự tham gia cân bằng
• Lắng nghe chủ động
• Câu hỏi tiếp theo