Många människor lägger till språk efter barndomen. Ett andraspråk är vilket språk som helst som lärs in efter att förstaspråket redan är etablerat, oavsett om det sker genom formell undervisning, språkinriktning eller båda.

Forskning om andraspråksinlärning studerar ålderseffekter, överföring från modersmålet, motivation och undervisningsmetoder. Resultaten sträcker sig från grundläggande konversation till nästan modersmålsfärdighet. Accent och subtil grammatik är ofta utmanande för sena inlärare.

Andraspråk tjänar utbildning, migration, handel och identitetsmål. Politiska beslut om när och hur man lär ut dem formar nationella språkliga repertoarer. Termen är konventionell; vissa elever förvärvar ett tredje eller fjärde språk under liknande förhållanden.

• Språk som lärs in efter det första språket
• Förvärvad genom undervisning, fördjupning i vetenskapen eller båda
• Ämne för forskning om andraspråksinlärning
• Tjänar praktiska och identitetsrelaterade syften