意味論とは、形態素、単語、文から意味を導き出すための規則と慣習の集合である。構文論が文法構造を扱うのに対し、意味論は単語や文が何を意味するのかを扱う。

意味知識には、単語の意味、単語間の関係（同義語、反義語、カテゴリー）、そして文脈によって意味がどのように変化するかといったことが含まれます。意味記憶は、個人的な経験のエピソード記憶とは異なり、一般的な知識や事実を蓄えるものです。子どもの意味発達には、単語が世界のカテゴリーや対象を指し示すこと、そして意味が比喩的に拡張できることを学ぶことが含まれます。

要点

• 言語における意味の研究
• 単語の意味と関係性を含む
• 構文（構造）とは異なる
• 意味記憶には一般的な知識が格納される