創造力是指創造出原創且有用的事物的能力。它並非藝術家的專屬。工程師、科學家和企業家也同樣具有創造力。關鍵在於新穎性和價值。隨意塗鴉如果毫無意義，就稱不上有創造力。而一種新的倉庫整理方式，如果能夠節省時間和金錢，那就是有創意的。
關於創造力的迷思層出不窮。它並非與生俱來的天賦，而是一種可以練習的技能。腦力激盪、自由寫作以及接觸各種不同的想法都有助於激發創造力。限制往往能促進而非扼殺創造力。一位詩人創作十四行詩時，面對空白的紙張，或許能寫出不只一首詩。
教育體係有時為了標準化考試而忽略創造力。但雇主始終將創造力列為最搶手的技能之一。真正的挑戰在於如何培養創造力，而不是將其變成公式。創造力既需要自由也需要紀律，既需要玩樂也需要工作。
培養牠的方法
- 提出開放式問題
- 鼓勵冒險行為，但不加以懲罰。
- 讓學生接觸不同的領域
- 留出時間進行探索
- 自己示範創造性思維
Comments (2)
Leave a comment