走进博物馆，你会听到人们评价一幅画作是美的、震撼的还是丑陋的。美学探究这些评价的意义何在。美究竟存在于物体本身，还是存在于观者的眼中？审美趣味可以培养吗？审美判断在任何意义上是客观的，还是纯粹的主观的？自柏拉图以来，这些问题就一直困扰着哲学家们，至今仍未有定论。

亚历山大·鲍姆加滕在18世纪创造了“美学”一词，并将美学定义为感官知觉的科学。伊曼努尔·康德认为，美的判断是主观的，但却是普遍的：当我说一朵玫瑰很美时，我不仅仅是在表达我的愉悦，我还在主张其他人也应该认同这一点。大卫·休谟认为，品味可以通过实践和接触来提升。到了20世纪，美学的范畴不再局限于美本身，而是扩展到艺术哲学领域，涵盖了再现、表达、诠释以及艺术本身的定义。

核心问题

• 本体论. 什么是艺术品？
• 诠释. 什么决定了作品的意义？
• 评估. 什么因素决定作品的好坏？
• 体验. 当我们接触艺术时，我们内心会发生什么变化？

美学的重要性远不止于博物馆。它影响着设计、建筑、广告，以及我们日常生活中对美好事物的选择。