Sınav, öğrencilerin ne bildiğini ölçen kısa ve gayri resmi bir uygulamadır. Genellikle on ila yirmi dakika sürer. Beş çoktan seçmeli soru, birkaç tanım veya hızlı bir problem seti olabilir. Amaç öğrencileri sıralamak değil, kimin bir sonraki aşamaya geçmeye hazır olduğunu görmektir.

Sınavlar, hazırlıksız yakalanmaktan korkan öğrenciler arasında kötü bir üne sahiptir. Öğretmenlerin sınav kullanmasının nedeni de tam olarak budur. Sınav, eksiklikleri gidermek için henüz zaman varken ortaya çıkarır. Ayrıca öğrencileri tekrar yapmaya zorlar, bu da notları tekrar okumaktan daha çok hafızayı güçlendirir.

Sık yapılan, önemi düşük testler uzun vadeli hafızayı geliştirir. Düzenli olarak test edilen öğrenciler, sadece final sınavına hazırlananlara göre daha fazla şey hatırlarlar. Buradaki kilit nokta, önemin düşük olmasıdır. Her testin önemi yüksek olursa, kaygı artar ve fayda azalır.

Yaygın formatlar

• Çoktan seçmeli
• Kısa cevap
• Doğru mu yanlış mı?
• Boşluğu doldurun.
• Hızlı problem setleri