Domácí úkoly jsou školní úkoly dělané mimo vyučování. Mohou to být matematické příklady, čtení, esej nebo laboratorní protokol. Učitelé je zadávají k upevnění probrané látky, budování studijních návyků a probírání látky, na kterou ve třídě není čas.

Množství a hodnota domácích úkolů jsou předmětem diskusí. Mladší studenti mají z velké zátěže jen malý užitek. Starší studenti ji mohou potřebovat k zvládnutí složitější látky. Běžným doporučením je desetiminutové pravidlo, zhruba deset minut na ročník. Mnoho škol ho překračuje.

Domácí úkoly mohou prohlubovat nerovnost. Studenti s tichými třídami, internetem a vzdělanými rodiči mají výhody. Ti, kteří se starají o sourozence nebo pracují, mají méně času. Některé okresy omezily domácí úkoly ve prospěch čtení pro potěšení. Jiné je ponechávají jako základní součást učebních osnov. Výzkumy jsou smíšené a debata pokračuje.

Běžné typy

• Cvičné úlohy
• Úkoly k čtení
• Eseje a zprávy
• Výzkumné projekty
• Studium na testy